2.김진명, 하늘이여땅이여 2부, 조선은 신이 보호한다 누가 감히?

 

 

여기는 하늘이여당이여 제2부입니다. 만약 제1부를 보지 않았다면 제1부를 먼저 보시는 것을 추천 드립니다.

 

 

 

 

 

 

김진명 소설 하늘이여땅이여의 표지입니다

 

1.  조선을 문화적으로 지배하기 위한 각가지의 술책

 

 

제1부에 이어서 기미히토는 야마자키연구소에 들려 토우가 선택적 장애를 일으킨 “묘제의 연구”를 살펴볼 수 있도록 보여 달라고 요청하였는데 거절당하였다. 그렇다면 대충 어떤 내용인지는 알고 싶다고 하여 설명을 요구하였는데 이 “묘제의연구”는 조선 한반도에서 행해졌던 어느 발굴현장에 대한 기초자료들인데 그 내용까지는 잘 모른다고 하였다.

 

 

기미히토 교수는 생각을 거듭하면서 토우의 괴상한 힘을 가졌다는 것을 아는 사람은 지난번 만났던 스가하라이고 또 한 사람은 무라야마 풍수대가인데 무라야마를 만나야겠다고 생각하고 주소지를 확인한 바 벌써 죽었다고 하였기에 찾을 수가 없었다. 그러나 생각 끝에 ‘조선의풍수’라는 책을 출판한 출판사를 통하여 알 수 있을 것이라 생각하여 확인한 바 무라야마의 제자(하토야마)를 알게 되어 찾아가게 된다.

 

 

부적을 팔아 생계를 유지하고 있던 하토아먀를 만나 물어보게 되었는데 '조선의풍수'라는 책을 지은 배경을 설명하였는데 그 이유는 다음과 같다. 조선을 합방한 후 총독부의 요청에 의거 일본의 많은 법술사들은 조선으로 보냈소. 조선인들의 마음으로부터 우리 일본을 따르게 하기 위해서는 총칼의 지배만으로는 한계가 있다고 생각하여 문화적 지배를 위하여 조선의 신앙을 지배하여야 한다고 생각한 것입니다.

 

 

 

 

 

2. 조선에서 스스로를 지켜낸 유일한 힘이 무엇일까 ?

 

 

그래서 '조선의풍수'라는 책은 지은 것입니다”라고 설명하였다. 기미히토 교수는 토우에 대하여 설명하고 토우와 어떤 관계가 있습니까. 물어보았는데 조선은 아무리 맥을 끊어도, 혈을 막아도, 없어지지 않은 신비한 힘이 있어 선생님을 괴롭게 했소

 

 

그리고 그 힘은 너무 크서 그 힘만이 조선에서 스스로를 지키는 유일한 힘이라고 하였고 그 힘에 의해 선생님은 돌아가셨습니다.라고. 설명하였다 기미히토는 하토야마와 헤어져 집으로 돌아왔다. 돌아와서 하토야마의 애기를 바탕으로 추리를 세워보았다

 

   가. 무라야마는 조선의 기를 꺾는 작업에 앞장섰다.

   나. 그러다가 조선의 큰 힘의 뿌리를 건드리게 되었다

   다. 그 힘은 조선에서 스스로를 지켜낸 유일한 힘이다.

   라. 토우는 그 작업에 참가한 사람들에 대한 큰 힘의 저주를 실행하는 수단이었다.

 

 

결론적으로 무라야마는 토우를 파 헤치지만 궁극적인 목적은 토우의 염승을 풀고 조선에서 제일가는 그 무엇인가를 무마시키는 것이었다. 무라야마가 이것만 깨면 조선은 무너져라고 애기한 것은 조선에서 스스로를 지켜온 유일한 힘이었다.

 

 

즉 “조선에서 스스로를 지켜온 유일한 힘” 그것은 도대체 무엇일까 이렇게 정리를 하다 보니 한국으로 가서 알아봐야겠다고 결심하게 되고 한국으로 갈 준비를 한 후 본교인 도쿄대학교에서 한국의 대학교수를 소개받아 한국으로 가게 된다.

 

 

3.  조선의 신은 칠성님인가, 아니면 옥황상제인가 ~

 

 

 

 

 

일차로 한국인 변익중 교수를 만나 김일성 사주와 그의 아들 김정일의 사주에 대한 이야기를 해주고 변교수 안내로 직접 북한산 근방에 있는 무당집을 찾아가서 무당이 하고 있는 행동을 보게 된다.

 

이 과정에서 기미히토 교수는 귀신과 이야기하는 무당을 보고 많이 놀라며 한국에는 어떤 신이 있는지 물어보았는데 내림굿을 할 때 모시는 신은 칠성님, 서산대사, 사명대사, 부처님, 옥황님, 일월성신, 화독벼락장군, 대산할머니, 산신령 등 다양하다고 설명하였다.

 

이 설명을 듣고 기미히토 교수는 한국에 잘 오기를 잘했다고 생각하였다. 며칠 후 기미히토 교수는 변교수를 찾아가 일본에서 온 이유로 토우에 대한 이야기 하고 그것만 깨면 조선은 무너진다고 한 얘기를 하였다, 토우는 옛날로부터 진귀한 보물을 지키기 위한 수호사자일 것이라고 설명하였다.

 

물론 그 보물이 무엇인지는 몰라도 중요한 보물이라 생각합니다. 기미히토 교수의 애기에 따르면 무라야마는 죽어가면서도 그 힘의 실체를 밝히지 못했습니다. 변교수로부터 설명을 전해 들은 조세형 교수는 며칠 동안 망설이고 있다가 사도광탄을 만나야겠다고 생각하여 정신변동을 관리하고 있는 서 원장에게 찾아가게 된다.

 

조세형 교수는 서원장에게 기미히토 교수, 변익중 교수를 소개한 후 찾아온 목적을 간략하게 설명하고 사도광탄을 만나게 해 달라고 요구하였다. 서 교수는 일단의 이야기를 들어보고 사도광탄을 데리고 와서 소개하여 주었다 인사가 끝나자 사도광탄에게 “조선에서 스스로를 지켜온 유일한 힘”이라는” 것과 “그것만 깨치면 조선을 무너져”하는 말이 무엇인지 알고 싶어서 여기까지 왔습니다.  혹시 아시는지 묻고 싶습니다. 제2부를 마칩니다.

 

제3부를 기대하시기 바라면서, 여기까지 읽어 주셔서 감사드리며, 독자님의 가정에 건강과 행복이 가득하시길 기원드리며, 아래 다몬드 홈페이지를 방문하시면 여러가지 많은 자료가 있으니 참고하시기 바랍니다.

 

 

 

 

 

독후감 작성자 아몬드 올림